Отчёт о результатах самообследования (2015-2016 учебный год)

ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ МБДОУ № 11 «Берёзка» по показателям деятельности дошкольной образовательной организации в 2015 — 2016 учебном году

В целях самообследования и в соответствии с Приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 года № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией» и от 10 декабря 2013 года № 1324 «Об
утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию» в МБДОУ № 11 «Берёзка» проведен анализ деятельности образовательного учреждения, на основании которого установлено следующее.

Нормативно-правовое обеспечение функционирования дошкольного учреждения включает взаимосвязанные документы, регламентирующие структуру, задачи и функции учреждения, организацию его работы, права и обязанности, ответственность руководителей и работников дошкольного учреждения.
Дошкольное учреждение является юридическим лицом, образованным в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Дошкольное учреждение имеет Устав, круглую печать, штамп, бланки со своим наименованием и другие реквизиты.

Лицензия, серия 61 № 000688, регистрационный № 1684, выданная бессрочно 04 октября 2011 года, дает право дошкольному учреждению осуществлять образовательную деятельность по программам дошкольного образования.

I. Образовательная деятельность в МБДОУ

Деятельность МБДОУ осуществляется в соответствии с Законом РФ «Об образовании» и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

Содержание образовательного процесса в дошкольном учреждении определяется основной общеобразовательной программой дошкольного образования («Детство» под редакцией Т. И. Бабаевой, А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцевой.). Она является документом, характеризующим специфику содержания и особенности образовательного процесса. Программа разработана с учетом федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования, возрастных и индивидуальных особенностей контингента детей, воспитывающихся в дошкольном учреждении.

«Детство» определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста в группах общеразвивающей направленности. Направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности, коррекцию недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей.

Содержание основной общеобразовательной программы включает совокупность образовательных областей, что обеспечивает разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям: физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому.

Отбор содержания осуществляется в соответствии: со ступенями образования (ранний возраст, дошкольный возраст); организационными формами (группы общеразвивающей направленности).

Содержание образования реализуется через совместную деятельность ребенка со взрослым (в том числе в ходе режимных моментов, включая индивидуальную работу с детьми и непосредственно образовательную деятельность) и самостоятельную деятельность детей.

Исключительное значение придается игре как основной форме работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом детской деятельности.

Используются следующие парциальные программы и методические пособия:

• Программа экологического воспитания дошкольников «Юный эколог» — С. Н. Николаева;
• Методическое пособие «Здоровьесберегающие технологии в ДОУ» — Л. В. Гаврючина;
• Безопасность: Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста. — Н. Н. Авдеева, О. Л. Князева, Р. Б. Стеркина;
• Учебно-методическое пособие по социально-эмоциональному развитию детей дошкольного возраста «Я, ты, мы» Р. Б. Стёркина, О. Л. Князева;
• «Я — человек». — С. А. Козлова;
• Учебно-методическое пособие «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» — О. Л. Князева, М. Д. Маханева;
• Программа и методические рекомендации «Приобщение детей к художественной литературе» — В. В. Гербова;
• Программа «Цветные ладошки» А. С. Лыкова

Дополнительное образование воспитанников.

1. Студия «Радуга»

2. Студия ручного труда «Очумелые ручки»

3. Студия «Волшебные ленточки»

4. Студия «Здоровейка»

5. Студия «Мастерская слова»

6. Студия «Умкина школа»

7. Музыкальная студия «Нотки»

8. Студия «Лесовичок»

9. Студия ОБЖ «Берегиня»

10. Студия «Весёлый клоун»

11. Студия актёрского мастерства «Я-актёр»

12. Студия по ПДД «Безопасное колесо»

13. Студия патриотического воспитания «Моя Родина — Донской край»

14. Спортивная студия «Крепыш»

15. Студия вокального пения «Лейся песня»

16. Физкультурно — спортивная студия «Олимпиец»

В 2014 — 2015 году средняя цифра воспитанников, посещавших МБДОУ, составила 141 человек (возраст от 2 до 7 лет) при этом все они осваивали образовательную программу МБДОУ в режиме полного дня (10,5 часов).

Заболеваемость воспитанников в МБДОУ на протяжении всего учебного года держалось на среднем уровне. Средний показатель пропущенных дней при посещении дошкольной организации по болезни на одного воспитанника составил 3,2 дня.

Общая численность педагогических работников МБДОУ к окончанию образовательного периода 2014 — 2015 года составила 16 человек. Из них 12 человек работают в должности воспитателя, 1- старшего воспитателя, 2 — музыкального руководителя, 1 — инструктора по физической культуре. Кадровый состав педагогов МБДОУ остается достаточно стабильным на протяжении ряда лет.

В 2015 году аттестовано 5 педагогических работников, из них 3 имеет первую квалификационную категорию, 2 педагога — высшую. В образовательном учреждении созданы нормативные, информационные, методические, организационно — содержательные условия для проведения аттестации педагогических работников. Ведется сопровождение педагогов при прохождении аттестации: проводятся информационные совещания, индивидуальные консультации, оказывается содействие для участия педагогов в мероприятиях района. Аттестация работников проводится в соответствии с Положением о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, нормативными документами правительства Российской Федерации.
В МБДОУ работают педагоги с большим стажем работы (3 педагога — свыше 30 лет). Оптимальное соотношение возрастных групп педагогов обеспечивает профессионализм и открытость педагогического коллектива. Педагогический коллектив постоянно повышает свой профессиональный уровень и готов к открытому диалогу с коллегами в условиях сетевого взаимодействия между образовательными учреждениями города и края.

Постоянно повышается образовательный ценз и профессиональный уровень педагогов. Всего педагогов с высшим образованием педагогической направленности — 3. Педагогов со средним профессиональным образованием педагогической направленности — 13. Один педагог является студентом ЮФУ.
В 2015 году 2 педагога прошли повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов.

Вывод: дошкольное образовательное учреждение укомплектовано кадрами на100%. В целом работа педагогического коллектива детского сада отмечается достаточной стабильностью и положительной результативностью. Ежегодно педагоги повышают свое мастерство в ходе прохождения аттестации, повышения квалификации, участия в различных конференциях, семинарах и конкурсах.

II. Инфраструктура МБДОУ

Территория МБДОУ занимает 4435,0 м² , общая площадь здания — 1301 кв. м. Для каждой возрастной группы есть отдельный участок для прогулок (6 участков), на котором размещены: песочницы, малые игровые формы, веранды, а также имеется спортивный участок, оборудованный для проведения физкультурных занятий и спортивных праздников.

Территория ДОУ благоустроена, разбиты цветники, огород и сад, на которых дети закрепляют свои знания о природе.

В дошкольном учреждении имеются следующие помещения:
кабинет заведующего;
методический кабинет;
групповые комнаты — 6;
спальни — 6;
музыкальный зал;
прачечная;
пищеблок, медкабинет;
кастелянша;

В многофункциональном зале для проведения музыкальных и физкультурных занятий имеются необходимые технические средства, фортепиано, синтезатор, детские музыкальные инструменты, дидактические наглядные пособия и игры по развитию музыкальных способностей, атрибуты и костюмы для инсценировок, спектаклей. В методическом кабинете для музыкального руководителя подобрана фонотека музыкальных произведений, наборы иллюстраций к песням, портреты композиторов. Для самостоятельного творчества оборудованы музыкальные театрализованные уголки в группах.
Для физкультурных занятий имеется спортивный инвентарь для проведения занятий с детьми: физкультурные пособия (обручи, мячи, гимнастические палки, кегли, кубики, скакалки и др.), маски для подвижных игр.

В методическом кабинете представлены в полном объеме: программно -
методическое обеспечение образовательного процесса, учебно-методический материал, подписные издания по дошкольному образованию. Собрана материальная база для организации экспериментальной деятельности.

В дошкольном учреждении имеется медицинский блок, состоящий из процедурного кабинета и изолятора (на 1 человека).

Медицинское обслуживание детей в дошкольном учреждении осуществляется врачом-педиатром (по договору с детской поликлиникой). Наблюдение за состоянием здоровья дошкольников и консультации осуществляет медсестра, врач-педиатр, врачи-специалисты ежегодно обследуют детей.
В процедурном кабинете созданы все необходимые условия для проведения инъекций и др. процедур.
В каждой группе оборудованы центры для самостоятельной двигательной активности в соответствии с возрастом детей, центры, оснащённые современным дидактическим материалом и пособиями как игровой, так и продуктивной направленности: музыкальной, театрализованной, физкультурно-оздоровительной, трудовой, что способствует ознакомлению детей с явлениями и предметами природы, окружающей жизни, развитию их речи, формированию поведенческих навыков и общению. Каждая группа оснащена программно-методическими материалами, учебно-дидактическими пособиями, раздаточным и демонстрационным материалом.

Организация и расположение предметов развивающей среды осуществляются педагогами рационально, удобно для детей, что способствует эмоциональному благополучию каждого ребенка, создает у него чувство защищенности, способствует его интересам. Игровой материал периодически меняется, постоянно пополняется в зависимости от возрастных особенностей детей и с учетом индивидуальных склонностей и интересов, «зоны ближайшего развития».

Вывод: состояние здания, территории дошкольного учреждения, а также групповых ячеек и вспомогательных помещений постоянно поддерживается в хорошем состоянии. Все помещения соответствуют санитарно-гигиеническим нормам и противопожарным требованиям. Прогулочные площадки в удовлетворительном состоянии, организация питания в дошкольном учреждении проводится согласно СанПиН 2.4.1.3049-13, образовательный процесс дошкольного учреждения оснащен наглядным, дидактическим, методическим материалом, вся предметно-развивающая и пространственная среда организована с учётом рекомендаций «Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов» СанПиН 2.4.1.3049-13, а также с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей каждой возрастной группы. Материально-техническая база в удовлетворительном состоянии, постоянно осуществляется ее обновление.

Количественный состав МБДОУ № 11 «Берёзка»

1-я младшая группа «Пчёлки» — 25 человек
2-я младшая группа «Казачата» — 21 человек
2-я младшая группа «Непоседы» — 25 человек
Средняя группа «Вини-Пух» — 26 человек
Старшая группа «Колобок» — 27 человек
Подготовительная группа «Цыплята» — 30 человек

Режим работы

5-ти дневная рабочая неделя с выходными — суббота, воскресенье
Группы с 10,5 часовым пребыванием детей.
Работает с 7-30 часов до 18-00 часов

Организация питания, обеспечение безопасности

Организация питания

В ДОУ организовано 3-х разовое питание на основе десятидневного меню, согласованное с ТО Роспотребнадзор. В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы. При составлении меню соблюдаются требования нормативов калорийности питания. Постоянно проводится витаминизация третьего блюда.

При поставке продуктов строго отслеживается наличие сертификатов качества.
Контроль за организацией питания осуществляется заведующим, старшей медицинской сестрой. В ДОУ имеется вся необходимая документация по организации детского питания. На пищеблоке имеется бракеражный журнал, журнал здоровья. На каждый день пишется меню-раскладка.

Вывод: Дети в ДОУ обеспечены полноценным сбалансированным питанием. Правильно организованное питание в значительной мере гарантирует нормальный рост и развитие детского организма и создает оптимальное условие для нервно-психического иумственного развития ребенка. Организация питания проводится согласно СанПиН 2.4.1.2660-10 с учётом физиологических потребностей детей в калорийности и питательных веществах.

Обеспечение безопасности образовательного учреждения

Здание детского сада оборудовано современной пожарно-охранной сигнализацией и тревожной кнопкой, что позволяет оперативно вызвать наряд охраны в случае чрезвычайной ситуации. Обеспечение условий безопасности в ДОУ выполняется согласно локальным нормативно-правовым документам. Имеются планы эвакуации. Территория по всему периметру ограждена металлическим забором. Прогулочные площадки в удовлетворительном санитарном состоянии и содержании. Состояние хозяйственной площадки удовлетворительное; мусор из контейнера вывозится два раза в неделю.

С детьми проводятся беседы, занятия по ОБЖ, развлечения по соблюдению правил безопасности на дорогах. Проводится вводный инструктаж с вновь прибывшими сотрудниками, противопожарный инструктаж, инструктаж по антитеррористической защищенности и инструктаж по мерам электробезопасности. Ежедневно ответственными лицами осуществляется контроль с целью своевременного устранения причин, несущих угрозу жизни и здоровью воспитанников и работников.

Вывод: В ДОУ соблюдаются правила по охране труда, и обеспечивается безопасность жизнедеятельности воспитанников и сотрудников.

Основные направления ближайшего развития ДОУ

Для достижения нового качества образования необходимо реализовать следующие направления развития: совершенствовать материально-техническую базу учреждения;
· продолжить повышать уровень профессиональных знаний и умений педагогов;
· усилить работу по сохранению здоровья участников воспитательно-образовательного процесса, продолжить внедрение
· здоровьесберегающих технологий; формировать систему эффективного взаимодействия с семьями воспитанников.·

Выводы по итогам года

Анализ деятельности детского сада за 2015 год выявил успешные показатели в деятельности МБДОУ № 11 «Берёзка» Учреждение функционирует в режиме развития.
· Хороший уровень освоения детьми примерной образовательной программы «Детство»
· В МБДОУ сложился перспективный, творческий коллектив педагогов, имеющих потенциал к профессиональному развитию.